tisdag 12 januari 2010

12 Januari

Har precis tittat igenom planeringen inför denna vårtermin som Per gjort och är lite fundersam. Det är kul att du, Per, verkar så taggad och vill lära och hinna med mycket denna termin, men jag förstår dessvärre inte hur vi ska hinna med allt. Jag förstår inte riktigt hur vi ska hinna prestera enligt våra mål på allt du planerat för oss att göra. Det känns som ett lite för proppfullt schema.. Det löser sig hoppas jag, men nu vet du hur jag känner.

Vilken litteratur och vilka epoker lockar sig mest?
Jag skulle nog helst vilja läsa om renässansen och klassicismen eller upplysningen denna termin. Det verkar intressant.

Vilken pjäs och vilken film skulle du vilja se?
Jag vet inte, jag är öppen för förslag.

Enskilt arbete, grupparbete, prov - vad lockar mest?
Jag är inget stort fan av prov, tycker inte att jag får ut så mycket av att läsa på en massa fakta och funderingar för att sedan svara på en rad frågor under en timmes tid. Jag vill helst göra ett enskilt arbete där jag får vara lite friare och bearbeta mina tankar under en längre tid.


Mitt nyårslöfte:
Om jag ska vara helt ärlig är mitt nyårslöfte inför denna termin att inte bryta ihop och gå in i väggen. Jag skall försöka att göra mitt allra bästa och planera mina veckor väl för att hinna med skolans olika arbeten. Detta kanske låter lite konstigt, men eftersom att jag har otroligt taggade lärare som vill hinna med väldigt mycket denna termin behövs detta nyårslöfte. Jag får ju se hur det går, men jag hoppas att jag inte bryter ihop..

Inga kommentarer:

Skicka en kommentar